এই অ্যাপ্লিকেশনটি সিরিয়ান শরণার্থীদের পড়তে সহায়তা করছে

"পড়তে প্রস্তুত?" আমি জিজ্ঞাসা করেছিলাম.

কিছুটা বিরতি। "হাই, হ্যাঁ" ইয়ারা জবাব দিল।

নরম জোঁক দিয়ে, ইরা স্টোন স্যুপ পড়তে শুরু করেছিল, ক্ষুধার্ত ভ্রমণকারীদের সম্পর্কে শোবার সময় গল্প, যারা গ্রামবাসীদের ভোজ খাওয়ানোর জন্য রাজি করে। তিনি কয়েকটি শব্দে দ্বিধায় পড়েছিলেন এবং আমি তার উচ্চারণে কিছুটা সাহায্যের প্রস্তাব দিয়েছিলাম। অন্যথায়, ইয়ারা অ্যাপলম্ব নিয়ে গল্পটি দিয়ে যাত্রা করেছিল।

আমাদের অধিবেশন, স্বাচ্ছন্দ্যময় এবং দ্রুত, আমার নিজের বাচ্চাদের সাথে বসে কিন্তু বিজয়ের অতিরিক্ত ঝাঁকুনির মতো বসার মতো অনুভূত হয়েছিল। ইয়ার (১৪) আমার কাছে লেবাননের তার বাড়ি কিন্ডির মাধ্যমে পড়ুন, একটি পাঠক বন্ধু স্মার্টফোন অ্যাপ্লিকেশন যা তাকে যে কোনও সময় নিজের ইংরেজিতে কাজ করতে দেয় সে তার মতো মনে করে।

ইয়ারের জন্য, ইংরাজী শেখা একটি আবেগ এবং একটি দুরাধ্য উভয়ই। তিনি বৈরুতের প্রায় এক ঘন্টা পূর্বে লেবাননের সাদনায়েলে বসবাসকারী এক সিরিয় শরণার্থী, বর্তমানে বর্তমানে প্রায় ৩৫, ০০০ সিরীয় বাসিন্দা। অ্যাপ্লিকেশন তৈরির বিকাশকারী এবং ডিজাইনারদের দল কায়ানী ফাউন্ডেশন একটি লেবাননের অলাভজনক দ্বারা পরিচালিত একটি অল গার্লস স্কুলে এক বছরেরও বেশি সময় ধরে সেখানে কাজ করেছে।

কিন্ডির আগে ইয়ারার অনুশীলনের কেউ ছিল না। যদিও এটি তার ক্লান্ত হয়ে পড়েছিল, তবে তিনি তার ভাষার দক্ষতা বাড়াতে দৃ determined় সংকল্পবদ্ধ হয়ে প্রতিদিন কয়েক ঘন্টার জন্য একা পড়াশোনা করতেন। অ্যাপ্লিকেশনটি তাকে পৌঁছানোর এবং কারও সাথে অনুশীলনের জন্য সন্ধান করার উপায় দেয় - এবং তারা বিশ্বের যে কোনও জায়গায় থাকতে পারে।

কিন্ডি (যার নামটি নবম শতাব্দীর মুসলিম দার্শনিক আল-কিন্দি দ্বারা অনুপ্রাণিত হয়েছিল) এখনও বিটাতে রয়েছে এবং আমি এই সিরিয়ালটির ১৫ জন শিক্ষার্থীর মধ্যে যাঁর পরীক্ষা নিরীক্ষা করা হয়েছে তাদের মধ্যে এটির সাথে আমি এটি প্রথম ব্যবহার করেছি it মেরিল্যান্ডে আমার ডেস্ক থেকে আমি আমার স্ক্রিনে একটি শব্দ শর্ট-প্রেস করতে পারতাম এবং এটি ইয়ারার শেষ অংশে হলুদ রঙে হাইলাইট হবে এবং শব্দটির সাথে কোনও বিষয়ে তাকে সতর্ক করবে। গল্পের শেষে একটি দীর্ঘ প্রেস চাপটি অনুশীলন তালিকায় যুক্ত করেছে।

অন্য একজন শিক্ষার্থীর সাথে ডেকে আমরা দেখতে পেলাম যে শক্ত শব্দগুলির চারপাশে প্রাকৃতিক দ্বিধাগ্রয়গুলি দ্রুত সংশোধন করার জন্য ভাল মুহুর্ত ছিল, ঠিক যেমনটি আমার নিজের বাচ্চারা যখন আমার কাছে পড়েছিল তখন আমি করি do আমাদের কল, ভয়েস-ওভার-আইপি (ভিওআইপি) এর মাধ্যমে পরিচালিত, ক্রিস্টাল স্পষ্ট ছিল।

অ্যাপটি বিকাশের জন্য কাজ করা তিনজনের একটি দলের একজন মাইক ক্লার্ক ছিলেন খুশি।

"আমি আনন্দিত এটি কাজ করে!" তিনি পরে বলেছিলেন। "এই জায়গায় পৌঁছনো সহজ ছিল না, সুতরাং জিনিসগুলি একসাথে দেখলে শুরু করা সত্যিই উত্তেজনাপূর্ণ"।

ক্লার্ক এবং তার সহযোগী, গ্রাফিক্স ডিজাইনার লেন নাফা এবং কম্পিউটার বিজ্ঞানী আহমদ গিজাওয়ী, ম্যাসাচুসেটস ইনস্টিটিউট অফ টেকনোলজির শরণার্থী লার্নিং এক্সিলারেটর (আরএলএ) কে ২০১ 2017 সালের শেষের দিকে গৃহীত হওয়ার পরে কিন্ডি প্রাণে ফিরে এসেছিলেন। এই তিনজন পূর্ববর্তী বছরগুলিতে জাতিসংঘের বিভিন্ন উদ্যোগে সহযোগিতা করেছিলেন। একটি উত্সাহ প্রকল্পের অগ্রগতির উপায় হিসাবে এবং ত্বকের দিকে টানা হয়েছিল।

ক্লার্ক বলেছিলেন, "আমরা এমন একটি বিশ্ব তৈরি করতে সক্ষম হতে চাই যেখানে অবস্থান এবং আর্থিক উপায়ে নির্বিশেষে প্রত্যেক ব্যক্তির সাথে সর্বদা কাউকে শেখার দরকার থাকে, " ক্লার্ক বলেছিলেন। "এমন বাচ্চারা আছে যারা প্রতি রাতে কারও সাথে না পড়ে বিছানায় যায়। কারও পক্ষে পড়াশোনা করার জন্য বাচ্চাদের পক্ষে টিন্ডার দিয়ে সোয়াইপ করা সহজ। এটি গ্রহণযোগ্য নয়।"

ত্বরণ শেখা

জর্ডান এবং লেবাননের প্রযুক্তি ও সিরিয়ার শরণার্থী সম্প্রদায়ের মধ্যে যোগাযোগের একটি নতুন নেটওয়ার্ক গড়ে তোলা - শুরু থেকেই অনন্য এমআইটি এক্সিলার্সের তাত্পর্যপূর্ণ লক্ষ্যটি ছিল জুলাই 2018 এর মধ্যে আরএলএর নেতৃত্বদানকারী জেনেভিউ ব্যারনস বলেছিলেন, যে হিসাবে কাজ করার পরিবর্তে সাধারণ প্রযুক্তিগত বিশ্বের সূচনা কারখানা, আরএলএর পরিবর্তে মধ্য-পূর্ব ভিত্তিক দল যারা এই অঞ্চলে একটি অবিরাম সমস্যা সমাধানে আগ্রহী ছিল: সিরিয়ার শরণার্থীদের জন্য শিক্ষার অ্যাক্সেস চেয়েছিল।

২০১১ সালে সিরিয়ার সংঘাত শুরুর পর থেকে আনুমানিক ৫.৫ মিলিয়ন সিরীয় নাগরিক তাদের বাড়িঘর থেকে বাধ্য হয়ে গৃহযুদ্ধের কবলে পড়া দেশ ছেড়ে পালিয়ে গেছে। যদিও কেউ কেউ ইউরোপ, কানাডা এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রে বসতি স্থাপনের জন্য মহাসাগর পেরিয়ে ফিল্টার করেছেন, তবে বেশিরভাগ লোকজন নিকটবর্তী লেবানন, জর্দান, তুরস্ক, মিশর এবং ইরাকে পালিয়ে গেছে। সিরিয়ার শরণার্থীরা নিম্নমানের আশ্রয়কেন্দ্রে নৃশংসভাবে শীতকালীন শীতের মুখোমুখি হয়েছে, অস্থায়ী শিবির থেকে উচ্ছেদ, চলমান হয়রানি এবং শিক্ষাসহ বিভিন্ন সংস্থার অ্যাক্সেসের পঙ্গু হয়ে পড়েছে।

ইউনিভার্সিটি ওয়ার্ল্ড নিউজের জন্য একটি নিবন্ধে ব্যারনস লিখেছেন যে যুদ্ধ শুরুর আগে সিরিয়ার প্রায় চতুর্থাংশ জনগোষ্ঠী উত্তর-পরবর্তী শিক্ষায় ভর্তি হয়েছিল। তবুও লিপি বা তাদের জ্ঞান এবং দক্ষতা প্রমাণের উপায় ছাড়াই শিক্ষিত সিরিয়ান যারা নতুন দেশে পুনর্বাসনের উদ্দেশ্যে রইল তাদের হাতে কাজ খুঁজে পাওয়া বা বিশ্ববিদ্যালয়ের ডিগ্রি প্রোগ্রাম চালিয়ে যাওয়ার কয়েকটি বিকল্প ছিল না।

এবং এটি সমস্যার একটি দিক: সমস্ত সিরিয়ান শরণার্থীর প্রায় 50 শতাংশ ১৮ বছরের কম বয়সী, যার অর্থ তরুণ শিক্ষানবিদের এমন একটি ঝুঁকির ঝুঁকির ঝুঁকির মধ্যে রয়েছে যেখান থেকে তারা কখনই পুনরুদ্ধার করতে পারে না।

"এই বাচ্চাগুলি মূলত চার বছর ধরে স্কুলে যায়নি, " টরন্টোভিত্তিক সিরিয়ান শরণার্থী অ্যাডভোকেট ওমর খান বলেছেন, যারা পরামর্শক হিসাবে আরএলএ প্রকল্পের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে কাজ করছেন। তাদের পরিবারকে সহায়তা করার জন্য কাজ সন্ধান করতে বাধ্য করা, অল্প বয়স্ক শরণার্থীদেরও স্কুলে যাওয়ার জন্য প্রায়শই অর্থ বা পরিবহনের অভাব হয়। যারা এটি ক্লাসে পরিণত করেন তারা বিকেলে কাজের পরে যান, উপচে পড়া শ্রেণিকক্ষ এবং ক্লান্ত, অতিশয় কর্মরত শিক্ষকদের সাথে লড়াই করে।

সুতরাং, যখন এমআইটি আবেদনকারীদের জন্য ডাক দেয়, তখন এটি নির্দিষ্ট করে যে তারা ইতিমধ্যে এই অঞ্চলে কাজ করা উচিত এবং সিরিয়ার শরণার্থীদের শিখতে এবং অগ্রসর করতে সহায়তা করার জন্য এক ধরণের উদ্ভাবনী, প্রযুক্তিগত সমাধানের বিকাশ করতে আগ্রহী হতে হবে। এবং এটি কেবলমাত্র প্রাথমিক গ্রেডের বছরগুলি পড়া, লেখা এবং পাটিগণিত নয়, উচ্চ বিদ্যালয়ের জন্য নোট গ্রহণ এবং ধারণা ভাগ করে নেওয়া, কীভাবে কলেজ স্নাতকদের পিছনে ফেলে রাখা ট্রান্সক্রিপ্টের অভাবে কাজ খুঁজে পেতে এবং কীভাবে ম্যাচ করা যায় চাকরীর সন্ধানকারীরা তাদের ইতিমধ্যে দক্ষতা দেখিয়ে উপযুক্ত কাজের জন্য।

দলগুলিতে সিরিয়া, জর্দান, লেবানন, ইরাক এবং ফিলিস্তিনের ডিজাইনার, প্রকৌশলী এবং কম্পিউটার বিজ্ঞানী রয়েছে। প্রয়োগ করা প্রাথমিক 74 টি দলের মধ্যে 40 জন প্রথম রাউন্ডের জন্য নির্বাচিত হয়েছিল। ছয় সপ্তাহের নিবিড় দূরবর্তী কোর্সটি তাদের লেবানন ও জর্ডানের স্থলটিতে শরণার্থী শিক্ষার পরিস্থিতির সূক্ষ্ম বিবরণ সম্পর্কে জানায়।

সেই গোষ্ঠীর মধ্যে ২০ টি দল জানুয়ারিতে অনুষ্ঠিত জর্ডানের আম্মানে একটি কর্মশালায় গিয়েছিল There সেখানে, দলগুলি এবং এমআইটি সমন্বয়কারীরা প্রথমবারের জন্য একে অপরের সাথে দেখা হয়েছিল এবং স্থানীয় অলাভজনক, বিশ্ববিদ্যালয় এবং অন্যান্যগুলির সাথে সংযোগ স্থাপন এবং আড্ডার সুযোগ পেয়েছিল There মধ্য প্রাচ্যের শিক্ষা খাতে জড়িত সংগঠনগুলি।

"তাদের বেশিরভাগই সেখানে বাস করেন এবং সমস্যাটি একটি মাত্রায় দেখতে পান, এমনকি তারা যখন এনজিও এবং অলাভজনকদের পরিদর্শন করেছিলেন এবং শরণার্থীদের সাথে দেখা করেছিলেন, তখনই প্রথমবারের মতো তারা মাটিতে শরণার্থী বাচ্চাদের সাথে জড়িত ছিল, " খান বলেছিলেন।

Brainstorms

কর্মশালায় আনা কিছু ধারণা সাহসী ছিল। অনেক জায়গায় স্পটে ইন্টারনেট ব্যবহারের পরেও অনেকে এই অঞ্চলে একটি সর্বব্যাপী প্রযুক্তি স্মার্টফোন ব্যবহারের সাথে জড়িত।

বৈরুত বাই বাইট উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের একটি নির্দিষ্ট ধারণা বা সমস্যা কীভাবে তাদের শিক্ষার্থীরা বুঝতে পেরেছিল তাড়াতাড়ি পড়ার জন্য উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের জন্য একটি সক্রিয় প্রতিক্রিয়া সরঞ্জাম তৈরি করার চেষ্টা করেছিলেন। একটি ব্লুটুথ ক্লিকার ব্যবহার করে, একজন শিক্ষক তারপরে পিয়ার-টু-পিয়ারের আরও ভাল শিক্ষার সুবিধার্থে একসাথে শিক্ষার্থীদের গ্রুপ করতে সক্ষম হবেন। এডুটেক, একটি ইন্টারেক্টিভ অফলাইন এবং অনলাইন প্ল্যাটফর্ম, যার লক্ষ্য ছিল জর্ডানের গণিত পাঠ্যক্রম সম্পর্কে সিরিয়ার শিক্ষার্থীদের বোঝার ফাঁক পূরণ করা fill

পিইডিডি দলটি অনুবাদের কোনও সমস্যা সমাধানের জন্য বর্ধিত বাস্তবতার (এআর) দিকে তাকিয়েছিল: যদিও কোর্স আরবিতে শেখানো হয়, তবুও কোর্সের বেশিরভাগ উপকরণ এবং বই ইংরেজিতে রয়েছে। পিইডিডিএর এআর অ্যাপ্লিকেশনটি দ্বারা কোনও শিক্ষার্থী তার স্মার্টফোনটি সরিয়ে ফেলতে এবং পাঠ্যের ওই পৃষ্ঠায় অন্যান্য শিক্ষার্থীরা পোস্ট করা নোট, স্পেসিফিকেশন, টীকাগুলি এবং সংস্থানগুলির লিঙ্কগুলি দেখতে পারবে।

শেষ পর্যন্ত, কেবলমাত্র কয়েকটি মুঠোয় দলগুলি এটি চূড়ান্ত পর্যায়ে পৌঁছেছে। প্রোটোটাইপ পরীক্ষার জন্য অতিরিক্ত তহবিল পাওয়ার জন্য চূড়ান্ত প্রতিযোগীদের স্থানীয় সংস্থার সাথে অংশীদারিত্বের দায়িত্ব দেওয়া হয়েছিল, কিন্ডি বর্তমানে এই পর্যায়ে রয়েছে।

আরএলএ দলের সাথে অংশীদার হওয়ার প্রত্যাশীদের মধ্যে অন্যতম হ'ল মোলহাম টিম, জনসমাগমের জন্য একটি প্লাটফর্ম যা সিরিয়ান শরণার্থীদের জন্য মানবিক অভিযান এবং চিকিত্সা ত্রাণের জন্য তহবিল সংগ্রহ করে। মোলহাম বাস্তুচ্যুত লোকদের জন্য স্কুল এবং অন্যান্য সুযোগ-সুবিধাও তৈরি করে।

খালেদ আবদুল ওয়াহেদ, শিক্ষা কেন্দ্রগুলির জন্য মোলহাম টিমের সমন্বয়ক, তিনি নিজেই একজন শরণার্থী, যিনি এখন টরন্টোতে বসবাস করছেন। ওয়াহেদ বলেছিলেন যে তিনি আশাবাদী যে এই অঞ্চলের বাইরের বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে মধ্য প্রাচ্যের মধ্য থেকে পেশাদারদের সাথে যোগাযোগের জন্য আরএলএ দলের একটির সাথে একটি অংশীদারিত্ব গড়ে উঠতে পারে - সম্ভবত সিরিয়ার উন্নতির জন্য নিয়মিত স্কাইপ বা হোয়াটসঅ্যাপ চ্যাট সেশনের সমন্বয়ের জন্য তহবিলের মতো সহজ কিছু। ' ইংরেজী দক্ষতা.

যদিও এই রাউন্ডে অংশীদারিত্বের মুখোমুখি হয়নি, খান উল্লেখ করেছেন যে মোলহাম টিমের কাজটি একটি সংস্থার একটি প্রধান উদাহরণ, "আরে, আমাদের এই সমস্যা আছে, এবং আমাদের এটির জন্য কাজ করা দরকার।" এই প্রয়োজনগুলির প্রতিক্রিয়া জানাতে সঠিক কারণগুলির মিশ্রণ খুঁজে পাওয়া অত্যন্ত জটিল একটি বাস্তবতা।

roadblocks

টিমের অনেকেরই উচ্চ আশা ছিল যে চকচকে নতুন প্রযুক্তি বলবে - যেমন, অগমেন্টেড রিয়েলিটি, ভার্চুয়াল রিয়ালিটি এবং এআই চ্যাটবটস non অলাভজনক এবং অন্যান্য সংস্থাগুলির জন্য একটি নিরামাহীন রোগ। তবে খান বলেছিলেন যে এটি দ্রুত এবং মজাদার হওয়ার অর্থ এই নয় যে এটি সঠিক পথ Sil সিলিকন ভ্যালির একটি সাধারণ সমস্যা যা এখানে ছড়িয়ে পড়েছিল, সারা বিশ্বের অর্ধেক পথ।

“এটি কারিগরির অন্যতম কঠিন বিষয়: লোকেরা যাতে কাজ করতে চায় তাদের একটি সমস্যা হয় এবং তারপরে স্থলভাগে আসল সমস্যা হয়, ” খান বলেন। "এবং স্থলভাগের সমস্যাটি প্রায়শই সেক্সি নয়, তবে এটি সমাধান করা দরকার AR সারা পৃথিবীতে এআর এবং ভিআর এবং চ্যাটবোটগুলির প্রচুর প্রচারণা রয়েছে, তাই প্রশ্নটি উঠে আসে: আপনি যদি এই প্রযুক্তিগুলির মধ্যে একটি ব্যবহার করতে চান তবে সহায়তা, এই উপায়টি কী? লোকেরা এমন নতুন প্রযুক্তি হতে পারে যে তাদের পিছনে ধাক্কা দিয়ে বলা দরকার, এটি কি কোনও অর্থবোধ করে?"

নিউ জার্সির স্থানীয় ক্লার্ক বলেছেন, কিন্ডি সত্যিই ক্লিক করেছেন বলে মনে করার অন্যতম কারণ হ'ল এর সরলতা।

"ব্যক্তিগতভাবে আমার জন্য, নিউইয়র্কের স্টার্টআপগুলিতে কাজ করে এসে, আপনি প্রত্যেকেই দেখতে পাচ্ছেন যে কেউ কিছু নতুন উন্মোচনের চেষ্টা করছেন - এই প্রকল্পটি এত সুন্দর কারণ এটি এত সহজ" " "আমরা কিছু ক্রেজি অ্যালগরিদম তৈরি করছি না; এটি আক্ষরিক অর্থেই কেবল বাচ্চাদের সাথে শোবার সময় গল্প পড়ার মতো কেউ নেই এবং এখন কারও সাথে পড়তে হবে।"

এটি বলার অপেক্ষা রাখে না যে সেখানে সাধারণ অন্তহীন সংশোধনী এবং সংস্করণ এবং ব্যবহারকারী পরীক্ষার মাথাব্যথা ছিল না। কিন্ডি তার পঞ্চম পুনরাবৃত্তিতে রয়েছে এবং নাফা বলেছিলেন যে তিনি কতবার ব্যবহারকারীর পর্দাগুলি নতুন করে ডিজাইন করেছেন, নামিয়ে রেখেছেন এবং এটিকে আরও স্বজ্ঞাত করতে আরও সরল করেছেন তার ট্র্যাক হারিয়ে ফেলেছেন।

পুনরাবৃত্তি বন্ধ হয়ে গেছে। শিক্ষার্থীরা অ্যাপটিতে নিয়ে গেছে, এমনকি তাদের পরিবারও আগ্রহের সাথে তাকাচ্ছে। ভাইরা নিজের পড়া সেশন শুরু করতে মেয়েদের থেকে দূরে ফোন দখল করে।

তবে ক্লার্ক বলেছিলেন, মধ্য প্রাচ্যের প্রাকৃতিক দৃশ্যের আরও একটি বৈশিষ্ট্য রয়েছে যা এর মতো সাধারণ সাফল্যের গল্পের পক্ষেও মূল এবং বিকাশ লাভকে শক্ত করে তোলে।

ক্লার্ক বলেছিলেন, "প্রায়শই সহায়তার জায়গাটি কীভাবে সুবিধাভোগী চায় বা আপনি কীভাবে প্রভাব ফেলছেন তার ভিত্তিতে নয়, তবে দাতারা কী চান, " ক্লার্ক বলেছিলেন। "সুতরাং আপনি গাধা লাথি মারলেও, তহবিলের সাহায্যে পরের বছর কী ঘটবে তার কোনও গ্যারান্টি নেই।"

এতে যোগ করুন পরিবেশের শারীরিক বৈরিতা এবং এ জন্য অবাক হওয়ার কিছু নেই যে এখানে প্রযুক্তি প্রকল্পগুলি তাদের চলার জন্য প্রয়োজনীয় ট্র্যাকশন খুব কমই খুঁজে পায়। গত বছর ধরে কিন্ডি যে স্কুলটিতে কাজ করে সেখানে তার বাইক চালানোর সময়, ক্লার্ক একটি গাড়ি দ্বারা ধাক্কা খেয়েছিল। তিনি ক্ষতিগ্রস্থ ছিলেন; বাইকটি এত ভাগ্যবান ছিল না।

ক্লার্ক বলেছিলেন, "এই পরিবেশে জিনিস তৈরির চেষ্টা করার জন্য প্রচুর অধ্যবসায় প্রয়োজন requires"

এতে বলা হয়েছে, ভাষা-শিক্ষার উদ্যোগ আজ traditionalতিহ্যবাহী ডিজিটাল বাজারগুলির অন্যতম উষ্ণতর জায়গা: চীন এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের ব্যবহারকারীদের মধ্যে এক-এক ভাষা ভাষার পরিষেবা সরবরাহকারী চীনা সংস্থা ভিআইপিকিড সম্প্রতি মূল্যমান 3 বিলিয়ন ডলার করেছে।

দীর্ঘস্থায়ী প্রভাব

কিন্ডির পাশাপাশি, অন্যান্য স্টার্টআপগুলিতে বর্তমানে তাদের ধারণাগুলি মাঠ-পরীক্ষার মধ্যে রয়েছে অমল। এই কর্মসংস্থান-কেন্দ্রিক সরঞ্জামটি সিরিয়ানদের জর্ডানে কাজ করার তাদের আইনী অধিকার, সাধারণ কর্মক্ষেত্রের পরিস্থিতি এবং নির্দিষ্ট কাজের জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা এবং শংসাপত্র সম্পর্কে শিখতে সহায়তা করে। অমল সম্ভাব্য জর্ডানীয় নিয়োগকারী এবং দক্ষ সিরিয়ার অংশীদারদের মধ্যে ম্যাচ-আপ সার্ভিস হিসাবে কাজ করার পাশাপাশি যুবকদের কাস্টমাইজড শিক্ষা এবং প্রশিক্ষণের তথ্য সরবরাহ করারও লক্ষ্য রাখে।

কিন্ডির কথা, এই দলটি শয়ত্নয়েলে এই শরত্কালে কায়ানির স্কুলে পড়াশোনা করা ১২৫ জন মেয়ের প্রত্যেককে আরও পালিশযুক্ত, কার্যকরী সংস্করণে নামিয়ে আনতে চলেছে।

ইয়ারার পাশাপাশি আমি ফাতেমার সাথেও পড়েছিলাম, একজন 15 বছর বয়সী ফাতিমার সাথে একদিন আইনজীবী হওয়ার জন্য দৃ determined়প্রতিজ্ঞ। তিনি কিন্ডির লীন নাফাকে বলেছেন, যুদ্ধের অসুবিধাগুলি এবং যুদ্ধের অবিচারগুলির সাথে তার সরাসরি অভিজ্ঞতা তাকে সিদ্ধান্তে নিয়ে যায়। আমাদের আহ্বানের পরে, ফাতিমা ক্লার্ককে অধিবেশন সম্পর্কে হোয়াটসঅ্যাপে একটি পরম ম্যাসেজ পাঠিয়েছিলেন: "আমি খুব খুশি!"

এটি আমাকে ক্লার্ককে আমার নিজের ছোট্ট ভাষা-শেখার অধিবেশন জিজ্ঞাসা করতে প্ররোচিত করেছিল, আরবী ভাষায় একটি বাক্যাংশ আমার পাঠক অংশীদারদের তারা বলতে পারে যে তারা ভাল কাজ করেছে tell ক্লার্ক বলেছিলেন যে ভবিষ্যতের সংস্করণগুলিতে অতিরিক্ত পিছনে ও সাংস্কৃতিক শিক্ষার জন্য ঠিক তেমনি আইসব্রেকার বৈশিষ্ট্য থাকবে।

নাফা বলেছিলেন, "আমি ফাতেমার সাথে প্রথমবারের মতো অধিবেশনটি কখনই ভুলব না। "সে হাসতে শুরু করে, এবং বলেছিল যে সে বিশ্বাস করতে পারে না যে সে আমার সাথে কথা বলছে এবং আমরা দুজন একই সাথে একই জিনিস দেখছি Every এটা করছি।"

ফাতিমার অন্যতম শিক্ষক কারাইন বলেছেন, অ্যাপটি স্কুলে সিরিয়ার মেয়েদের ইংরেজি শেখায় এমন স্কুলে তরঙ্গ তৈরি করেছে।

"আমরা যখন প্রথম অ্যাপটি ব্যবহার করেছি তখন স্কুলের ঘণ্টা বেজেছিল এবং শিক্ষার্থীরা এখনও তাদের পড়ার অধিবেশনায় নিযুক্ত থাকার কারণে বসে ছিল, " করিন বলেছিলেন। "এখন, তারা যখন ক্লাসে আসে, তারা আমাকে অ্যাপটি ব্যবহার করে ঘরে বসে পড়া গল্পের একটি সংক্ষিপ্ত বিবরণ দেয়, জিজ্ঞাসা না করেই। শিক্ষার্থীরা কিন্দি ব্যবহার করার সময় বিভিন্ন মাত্রায় উত্তেজনা অর্জন করা হয়েছিল।"

• কোন কলেজ ক্যাম্পাসগুলিতে দ্রুততম Wi-Fi রয়েছে? কোন কলেজ ক্যাম্পাসগুলিতে দ্রুততম Wi-Fi রয়েছে?
• কলেজ ও বিশ্ববিদ্যালয়সমূহে ক্রিপ্টোকারেন্সি শিক্ষার উত্থান ক্রিপ্টোকারেন্সি শিক্ষা কলেজ ও বিশ্ববিদ্যালয়গুলিতে বাড়ছে
• অ্যামাজনের সিইও স্কুলগুলির জন্য 2 বিলিয়ন ডলার তহবিল শুরু করেছে, গৃহহীন অ্যামাজনের সিইও স্কুলগুলির জন্য 2 বিলিয়ন ডলার তহবিল শুরু করেছে, গৃহহীন

অ্যাপ্লিকেশনটি ইতিমধ্যে তার আসল স্কোপ ছাড়িয়ে লতানো শুরু করেছে, যা ক্লার্ককে আগ্রহী করেছে। নতুন ব্যবহারকারীরা সিরিয়া থেকে অ্যাক্সেসের জন্য অনুরোধ করা শুরু করেছেন, যেখানে কর্তৃপক্ষ কর্তৃক সন্দেহজনক বলে মনে করা হলে চেকপোস্টে শিখনের সামগ্রীগুলি প্রায়শ বাজেয়াপ্ত বা ধ্বংস করা হয়। কিন্ডি তার চারপাশে একটি উপায়।

ক্লার্ক বলেছিলেন, "অ্যাপ্লিকেশনটি এই শিশুদেরকে বিশ্বের অভিজ্ঞতা অর্জনের জন্য আলাদা উপায়ে প্রস্তাব দেয় এবং এমন লোকদের সাথে সংযোগ স্থাপন করে যা তারা কখনও ভাবেনি যে সম্ভব হবে", ক্লার্ক বলেছেন। "এটি তাদের বিশ্বের বর্তমান সময়ের চেয়ে অনেক বেশি উন্মুক্ত করে দিয়েছে।"