সুচিপত্র:
- একটি সক্রিয় শেখার অভিজ্ঞতা
ইমারসিভ অভিজ্ঞতার বিকাশ কীভাবে হয়েছিল
প্রযুক্তি শিল্প এবং একাডেমিয়ার মধ্যে একটি ব্রিজ- ভাষাশিক্ষার ভবিষ্যত
ভিডিও: दà¥?निया के अजीबोगरीब कानून जिनà¥?हें ज (নভেম্বর 2024)
বিশ্ববিদ্যালয়গুলি তাদের ভাষা অধ্যয়নের ক্ষেত্রে দীর্ঘ পথ পাড়ি দিয়েছে, একটি বক্তৃতা হলে কেবল traditionalতিহ্যবাহী ক্লাস ছাড়িয়ে এবং মিথস্ক্রিয়া ছাড়াই পূর্বনির্ধারিত পাঠগুলি। নিমগ্ন শিক্ষার পরিবেশে এখন শিক্ষার্থীদের কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) এবং প্রাকৃতিক ভাষা প্রক্রিয়াকরণ (এনএলপি) এর মতো প্রযুক্তিগুলিতে অ্যাক্সেস রয়েছে। নিউইয়র্কের ট্রয়, রেনস্লেয়ার পলিটেকনিক ইনস্টিটিউট (আরপিআই) এর ক্যাম্পাসে কগনিটিভ অ্যান্ড ইমারসিভ সিস্টেম ল্যাব (সিআইএসএল) এ যা ঘটছে তা। এখানেই ইনস্টিটিউট ছয় সপ্তাহের গ্রীষ্মকালীন কোর্সের জন্য প্রযুক্তিটি তৈরির জন্য আইবিএম রিসার্চকে সহযোগিতা করেছে যাতে শিক্ষার্থীরা রাস্তার বাজার এবং রেস্তোঁরাগুলিকে অন্তর্ভুক্ত পরিবেশে এআই এজেন্টদের সাথে যোগাযোগ করে।
"এআই-অ্যাসিস্টড ইমারসিভ চাইনিজ" শিরোনামের এই কোর্সে ল্যাবটির কগনিটিভ ইমারসিভ রুম (সিআইআর) -এ কম্পিউটার-উত্পাদিত দৃশ্যের একটি ৩ 360০ ডিগ্রি প্যানোরামিক ডিসপ্লে সিস্টেম রয়েছে, যাকে "পরিস্থিতি ঘর "ও বলা হয়। ভার্চুয়াল দৃশ্যগুলি চীনে ঘটে। শিক্ষার্থীরা ওয়াটসন সহকারী দ্বারা চালিত অবতারের সাথে কথোপকথন করে এবং তাদের বক্তৃতা এবং উচ্চারণে সংশোধন করে। সিআইআর-তে শিক্ষার্থীরা কথোপকথন এআই, আখ্যান উত্পন্ন প্রজন্ম, স্থানিক প্রসঙ্গ সচেতনতা এবং অঙ্গভঙ্গি এবং মুখের স্বীকৃতি প্রযুক্তি ব্যবহার করে।
সিআইআর শিক্ষার পাশাপাশি বিভিন্ন শিল্পে আইবিএম ওয়াটসনের বিবিধ সম্ভাবনার একটি উদাহরণ। এই শিল্পগুলির মধ্যে রয়েছে কৃষি, মানব সম্পদ (এইচআর), এবং বহর পরিচালনা।
আরপিআই-তে ওয়াটসন সহকারী ছাড়াও, শিক্ষার্থীরা তাদের পড়াশোনায় ওয়াটসন স্পিচ টু টেক্সট, ওয়াটসন টেক্সট থেকে স্পিচ এবং ভাষা অনুবাদক ব্যবহার করছে।
শিক্ষার্থীরা আরপিআই ক্যাম্পাসে এআই ব্যবহার করে ম্যান্ডারিন শিখায়। (চিত্রের ক্রেডিট: আইবিএম গবেষণা / আরপিআই)
একটি সক্রিয় শেখার অভিজ্ঞতা
আরপিআইয়ের এক জুনিয়র জুলিয়ান ওংয়ের পক্ষে নিমজ্জন এআই অভিজ্ঞতা ছিল ম্যান্ডারিন শিখার আকর্ষণীয় উপায় কারণ এটি তাকে শেখার আরও সক্রিয় উপায় দেয়। যেহেতু ম্যান্ডারিন একটি টোনাল ভাষা যেখানে পিচ পরিবর্তন শব্দের অর্থ বদলে দিতে পারে, এআই অভিজ্ঞতার অবতাররা ওয়াং এবং অন্যান্য শিক্ষার্থীরা উচ্চারণ সঠিকভাবে পাচ্ছেন কিনা তা নিশ্চিত করার জন্য স্বরে প্রতিক্রিয়া সরবরাহ করে।
ওয়াং এর মতে সিআইআর-এ এআইয়ের সাথে কাজ করা নিয়মিত শ্রেণিকক্ষের সময়ের সাথে একটি দুর্দান্ত ভারসাম্য সরবরাহ করে। "কম্পিউটারে কথা বলার জন্য সভা… স্পষ্টভাবে ভাষা শেখার অনেক দিক, বিশেষত মৌখিক দক্ষতাগুলির সাথে সহায়তা করে, " ওয়াং বলেছিলেন।
ওংয়ের ম্যান্ডারিন ক্লাস সপ্তাহে চারবার মিলিত হয়। সোমবার এবং শুক্রবার, তিনি আরপিআইয়ের সহযোগী অধ্যাপক হেলেন চাউয়ের সাথে একটি traditionalতিহ্যবাহী শ্রেণিকক্ষে একটি ক্লাসে যোগ দেন। সেখানে তিনি নতুন শব্দভাণ্ডার শিখেন এবং বাক্যাংশ এবং ব্যাকরণগত কাঠামোর সাথে পরিচিত হন। মঙ্গলবার এবং বৃহস্পতিবার, ক্লাসটি সিআইআর-এ মিলিত হয়, যেখানে শিক্ষার্থীরা ভার্চুয়াল এজেন্টদের সাথে কথোপকথন করে। রেস্তোঁরা পরিবেশে ওয়াং বলেছিলেন যে শিক্ষার্থীরা রেস্তোঁরাটিতে বসে, একটি মেনু দেখে, খাবার অর্ডার করতে, খাবারটি কীভাবে প্রস্তুত হয় সে সম্পর্কে ওয়েটারের সাথে কথা বলতে এবং বিলটি দেওয়ার পুরো প্রক্রিয়াটি অতিক্রম করতে পারে। অন্যান্য পরিবেশের মধ্যে একটি বাগান, একটি বাজার এবং একটি স্কুল ক্যাম্পাস অন্তর্ভুক্ত।
চীন অনুসারে নিমজ্জনকারী শ্রেণিকক্ষে ম্যান্ডারিন শ্রেণি একটি traditionalতিহ্যবাহী পরিবেশের চেয়ে পৃথক কারণ এটি ভাষা এবং ভিডিওর একাধিক অভিজ্ঞতা সরবরাহ করে। তিনি বলেছিলেন যে একটি traditionalতিহ্যবাহী শ্রেণি কম মগ্ন এবং ইন্টারঅ্যাকটিভ হবে। "ছড়িয়ে পড়া শ্রেণিকক্ষে সিমুলেশনটিতে শিক্ষার্থীদের পণ্যটি কেনার জন্য প্ররোচিত করার চেষ্টা করার জন্য আমাদের দু'জন এজেন্ট একে অপরের সাথে লড়াই করার জন্য রয়েছে।" "সুতরাং শিক্ষার্থীরা কেবল ভিডিও দেখে বা বক্তৃতা শোনার চেয়ে ব্যক্তিগত অভিজ্ঞতা দ্বারা বুঝতে পারে I আমি বিশ্বাস করি যে তারা কেবল পাঠ্যপুস্তকগুলি শিখতে বা টেপগুলি শোনার চেয়ে সংস্কৃতিটি আরও সহজেই গ্রহণ করবে।"
সিআইআর-তে শিক্ষার্থীরা যে দৃশ্যের সাথে ইন্টারেক্ট করে সেগুলি সম্পর্কিত কুইজ নেয় এবং তাদের উত্তর দেওয়ার জন্য হাত বাড়ায়। ঘরের ক্যামেরা থেকে কম্পিউটার ভিশন টেক তাদের অঙ্গভঙ্গিটি ক্যাপচার করে। এআই সহকারী দৃশ্যের সাথে সম্পর্কিত একটি কুইজ দেয় এবং শিক্ষার্থীদের চীনা ভাষায় একটি বাক্যাংশ দিয়ে উত্তর দিতে হবে।
"আপনি যদি পর্দার যে পপ-আপগুলির মধ্যে একটি নির্বাচন করতে চান, তবে আপনি আপনার হাতটি ধরে রাখবেন, খেজুরটি খুলুন এবং তারপরে আপনি আপনার হাতটি বন্ধ করুন, " ওয়াং ব্যাখ্যা করলেন। "আপনি বর্তমানে কার্সারটি যা যা চলছে তা নির্বাচন করুন little সামান্য কুইজের জন্য, যদি সঠিক উত্তরটি কী তা আপনি জানেন তবে আপনি নিজের হাতে যে অক্ষরগুলি নির্বাচন করতে চান তার হাতে নিয়ে যেতে পারেন এবং তারপরে সেগুলি নির্বাচন করতে আপনার হাতটি বন্ধ করতে পারেন It আপনি এটি সঠিকভাবে পেয়েছেন কিনা তা আপনাকে জানাতে হবে ""
ভার্চুয়াল এজেন্ট শিক্ষার্থীদের বেশিরভাগ সময় বুঝতে পারে, যখন তাদের মুখের কাছে মাইক্রোফোন না থাকতে পারে। সিস্টেমে বিভিন্ন ভয়েস স্বীকৃতি সেটিংস রয়েছে যা শিক্ষার্থীরা তাদের উচ্চারণ বন্ধ থাকলে তারা বাছাই করে। আপনার কোনও অধ্যাপক উপস্থিত না থাকলে এটি কথোপকথনে তাত্ক্ষণিক প্রতিক্রিয়াও সরবরাহ করে। তাদের নিজস্ব সময়ে, ম্যান্ডারিন ক্লাসের শিক্ষার্থীরা অনুশীলনের জন্য ভয়েস ক্লিপগুলি অ্যাক্সেস করতে একটি ওয়েবসাইটে যান।
আরপিআই-এ নিমজ্জনিত অভিজ্ঞতার একটি দুর্দান্ত বৈশিষ্ট্য হল স্থানিক প্রসঙ্গ সচেতনতা, যার মধ্যে স্ক্রিনের একাধিক ভার্চুয়াল এজেন্ট বলতে পারবেন যে আপনি কোনটির সাথে চোখের যোগাযোগ করছেন। "আপনি যদি একজন এজেন্টের দিকে তাকানোর সময় কিছু বলেন, তবে সেই এজেন্ট অন্য কোনও ব্যক্তিকে নয় বরং প্রতিক্রিয়া জানাবে, " ওয়াং বলেছেন।
একজন শিক্ষার্থী আরপিআইতে একটি ম্যান্ডারিন ক্লাসের অংশ হিসাবে আইবিএম ওয়াটসন অঙ্গভঙ্গি এবং মুখের স্বীকৃতি প্রযুক্তি ব্যবহার করে। (চিত্রের ক্রেডিট: আইবিএম গবেষণা / আরপিআই )
ইমারসিভ অভিজ্ঞতার বিকাশ কীভাবে হয়েছিল
আরপিআই-তে নিমজ্জনিত অভিজ্ঞতা তৈরি হয়েছিল যখন ভাষা অধ্যাপক এবং গেম ডিজাইনের অধ্যাপকরা ভাষা শেখানোর আরও ভাল পদ্ধতির বিষয়ে আলোচনা করতে মিলিত হন। আইবিএম গবেষণায় জ্ঞানীয় ব্যবহারকারী অভিজ্ঞতার পরিচালক এবং সিআইএসএল-এর পরিচালক উভয়ই হুয়ু সু-এর মতে, বাস্তব জীবনের পরিস্থিতিগুলির অনুকরণের মাধ্যমে কীভাবে ম্যান্ডারিনকে শিখানো যায় সে সম্পর্কে আলোচনার জন্য ভূমিকা পালনের গেমটি বিকশিত করার পরিকল্পনা শীঘ্রই শুরু হয়েছিল। আইবিএম এবং আরপিআই ২০১৫ সালের শেষের দিকে কোর্সটি বিকাশ করা শুরু করেছিল এবং তারা সেই সময় যৌথ ল্যাব স্থাপন করেছিল। এরপরেই সিআইএসএল রূপ নিয়েছিল।
"ল্যাবটির উদ্দেশ্য হচ্ছে, গ্রুপের ক্রিয়াকলাপ উন্নত করার জন্য জ্ঞানীয় ও মগ্ন পরিবেশ তৈরি করা, শেখা ও সিদ্ধান্ত গ্রহণের প্রসঙ্গে গ্রুপের গোয়েন্দা বর্ধন করা।" "আমরা জ্ঞানীয় নিমজ্জনকারী বোর্ডরুমগুলি তৈরি করার দিকেও মনোনিবেশ করি… একটি জটিল পরিস্থিতির ডেটা দেখার জন্য এবং তথ্যটি বোঝার চেষ্টা করার এবং সিদ্ধান্ত গ্রহণকারীদের জন্য সিদ্ধান্ত বা সুপারিশ তৈরি করার চেষ্টা করি।"
এআই ভাষা শেখার প্রোগ্রামের অংশ হিসাবে, আইবিএম এবং আরপিআই পিচ কনট্যুর বিশ্লেষণের জন্য পরীক্ষা-নিরীক্ষা করছে। এই প্রযুক্তি কীভাবে কাজ করে তা সু বর্ণনা করেছেন described "আপনি যখন একটি উচ্চারণের কথা বলবেন, যখন আপনি একটি উচ্চারণ উচ্চারণ করবেন, অন্তর্নিহিত প্রযুক্তি কণ্ঠটি গ্রহণ করবে এবং আপনি কীভাবে এই উচ্চারণটি উচ্চারণ করবেন তা একটি ভিজ্যুয়াল কনট্যুর তৈরি করে, " সু বলেছিলেন। "তারপরে এটি সেই ভিজ্যুয়াল কনট্যুর ব্যবহার করে এবং স্থানীয় স্পিকারের ভিজ্যুয়াল কনট্যুরের সাথে সেই ভিজ্যুয়াল কনট্যুরের তুলনা করে।"
তারপরে শিক্ষার্থীরা সঠিক স্বরে পৌঁছাতে তাদের উচ্চারণে সামঞ্জস্য করতে পারেন। তারা শিখবে যে তাদের নির্দিষ্ট সিলেবলের উচ্চারণ পরিবর্তন করতে হবে। ওয়াটসন টেক ব্যবহার করে নিমজ্জনকারী ক্লাসরুমে ম্যান্ডারিন শিখার মাধ্যমে শিক্ষার্থীরা যে জ্ঞান অর্জন করে, তাদের সাথে সত্যের মতে বাস্তব জীবনে কথোপকথনের আরও আস্থা থাকবে have
"পুরো ধারণাটি হ'ল আমাদের নিমজ্জন পরিবেশ এবং এআই প্রযুক্তির মাধ্যমে পর্যাপ্ত সাংস্কৃতিক প্রসঙ্গ সরবরাহ করা যাতে শিক্ষার্থীরা অনুশীলনের অনুশীলন করতে সক্ষম হয়, " সু বলেন। "তাই তাদের বাস্তব জীবনে মানুষের সাথে কথা বলার মতো ভয় থাকবে না।"
একজন শিক্ষার্থী আইবিএম ওয়াটসন প্রযুক্তি ব্যবহার করে ভার্চুয়াল রেস্তোঁরা পরিবেশে ম্যান্ডারিন অনুশীলন করে। (চিত্রের ক্রেডিট: আইবিএম গবেষণা / আরপিআই )
প্রযুক্তি শিল্প এবং একাডেমিয়ার মধ্যে একটি ব্রিজ
আইবিএম এবং আরপিআই আইবিএম গবেষক এবং অনুষদের সদস্যদের মধ্যে একটি ব্রিজ তৈরি করতে সক্ষম হয়, আইবিএম ক্যাম্পাসে একজন গবেষককে এম এম এম্বেড করে, সু নামে। এদিকে, আরপিআইয়ের ক্লাসের অধ্যাপক ঝো, ডিজাইনার, ব্যবহারকারী এবং শিক্ষকদের কীভাবে শ্রেণিকক্ষে নিমগ্ন অভিজ্ঞতা উন্নত করতে পারেন সে সম্পর্কে প্রতিক্রিয়া জানান provides
"আমাকে ডিবাগ করতে বা নকশার উন্নতি করার জন্য তাদের তাত্ক্ষণিক প্রতিক্রিয়া জানাতে হবে যাতে আমরা শিক্ষার্থীদের আরও একটি প্রাকৃতিক শ্রেণিকক্ষ সরবরাহ করতে পারি, " ঝো বলেন। "সুতরাং প্রচুর কাজ জড়িত তবে এটি মূল্যবান।"
ভাষাশিক্ষার ভবিষ্যত
- 2019 এর জন্য সেরা ভাষা-লার্নিং সফটওয়্যার 2019 এর জন্য সেরা ভাষা-লার্নিং সফ্টওয়্যার
- আইবিএম বিভিন্ন শিল্পে প্রট্রেইন ওয়াটসন এআই সরঞ্জাম প্রকাশ করেছে আইবিএম বেশ কয়েকটি শিল্পে প্রট্রেইন ওয়াটসন এআই সরঞ্জাম প্রকাশ করেছে
- এআই কি সত্যিই আমাদের ভাষায় কথা বলে? এআই কি সত্যিই আমাদের ভাষায় কথা বলে?
চাউয়ের মতে, আপাতদৃষ্টিতে বাস্তব জীবনের পরিবেশ সরবরাহ করার দক্ষতার কারণে এই ধরণের নিমজ্জনজনক পরিবেশ মূল্যবান। "এআই নিমজ্জন পরিবেশ কেবলমাত্র শিক্ষার্থীদের কথা বলা এবং শোনার ক্ষেত্রেই নয়, সেই ভাষাটিকে বাস্তব জীবনের পরিস্থিতিতে ব্যবহার করার অনুশীলনকেও বাড়িয়ে তুলতে পারে, " ঝো বলেছেন। "এ কারণেই এআই একজন প্রশিক্ষক হিসাবে আমার পক্ষে আরও আদর্শ, যাতে শিক্ষার্থীরা দেশে না গিয়েও প্রাথমিকভাবে এমনকি শিক্ষানবিশ শিক্ষার্থীদের জন্যও ভাষাটি ব্যবহার করার উপলব্ধি অর্জন করতে পারে।"
আরপিআইতে দেওয়া জাতীয় মাল্টিমোডাল শেখার পরিবেশ ক্লাসরুমে এআইয়ের ভূমিকা প্রসারিত করবে। ভার্চুয়াল এজেন্টগুলির মাধ্যমে এআই সরবরাহ করে এমন অভিজ্ঞতার সাথে শিক্ষার্থীরা প্রয়োজনীয় ভাষার দক্ষতা সহ বাস্তব বিশ্বের বিভিন্ন পরিস্থিতিতে মোকাবেলা করতে প্রস্তুত হবে।